讲座综述|莱斯(Rice)大学克罗威尔教授报告

发布时间:2024-12-19浏览次数:10




2024年12月10日上午10点,浙江大学哲学学院“现象学前沿系列讲座”顺利举行。来自莱斯大学(Rice University)的史蒂文·克罗威尔(Steven Crowell)教授为哲学学院作报告(线上),该报告主题为“Why Ask Why? Retrieving Reason in Being and Time”,会议由李忠伟主持,与谈人有Karl Kraatz、王宏建、蓝莹。本院教师Kristian Laasik与部分员工也参与本次报告,另有线上参与听众四十余人。

在报告中,克罗威尔致力于揭示“理性”如何根植于规范性结构中,并成为自我理解和行动的基础。其中,克罗威尔教授重点阐释了海德格尔对康德的批判,强调海德格尔的“理性”是基于对存在的直接体验和对规范性结构的反思,回应存在本身的规范性要求,而不是抽象的理论推导。在海德格尔那里,理性最终表现为对世界的筹划性理解和对存在的责任。报告结束后,与谈人和与会者进行了热烈的讨论,克罗威尔教授也逐一回应相关问题,为与会者提供了更多的思考视角和学术启示。

本报告由哲学学院、未来哲学研究院主办,浙江大学基金会钟子逸基金资助。